肌動學習的過程當中，在所難免地也包含了資訊的處理，人的資訊處理過程和電腦的運作非常相似，並且可以分為以下幾個資訊處理階段：

1. 信息收集階段（Input）：用不同的感覺器官收集環境四週的信息（刺激）。

2. 刺激辨別階段（Stimulus Identification）：判斷是否有刺激存在，如果有，是甚麼？是甚麼形狀和顏色？會否移動？移動得有多快？向那一方向移動？

3. 反應選擇階段（Response Selection）：按環境的實際情況決定如何行動，如傳球還是射球？

4. 建立反應程式階段（Response Programming）：根據選擇結果（如射球），組織好肌動系統以作出相應動作。

5. 動作實踐（Output）：執行肌動程式以做出動作。

References

• Schmidt, R. A. (1991). Motor Learning & Performance: From Principles to Practice. Champaign, IL: Human Kinetics.

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最近更新日期（Last Updated）：2009-06-25